Metodologia TIM

La metodologia TIM nasce dall’integrazione di due metodologie complementari: “Mathemart – Insegnare la matematica nel laboratorio teatrale” e “Process Drama – Change of roles, perspectives, and role aspects in teaching mathematics”. La flessibilità e capacità di essere inclusiva e coinvolgente sono i suoi principali aspetti innovativi. Il Manuale della Metodologia TIM, disponibile sulla piattafomra e-learning, contiene i risultati relativi al processo di creazione della metodologia e include:

  • Il manuale metodologico, che spiega la teoria e le riflessioni da cui ha avuto origine la Metodologia TIM
  • Il TIM Toolkit: attività ed esercizi. Una guida pratica con dettagliate descrizioni delle attività che sono parte della Metodologia TIM, con consigli per condurre le attività in classe.
  • Il Toolkit per l’analisi e la valutazione per l’insegnante. Per supportare gli insegnanti nella riflessione sulla valutazione.