PROSJEKTET
Formålet med «TIM – Teater i matematikk» er å utvikle en ny metodologi for undervisning i matematikk ved å bruke teaterworkshop og drama i klasserommet, for å overvinne de viktigste hindre i undervisning i og læring av matematikk i Europa.
ARRANGEMENT
TIMs nasjonale arrangement organiseres i 4 europeiske land, involverer mer enn 200 deltakere over hele Europa, og gjør det mulig å videreformidle metodologi og resultat fra prosjektet. I løpet av disse arrangmentene samles lærere, instruktører, akademikere og profesjonelle på utdanningsfeltet, der de kan utveksle synspunkt og ideer slik at TIM metodologien kan videreutvikles og utvide sitt kunnskapsgrunnlag.
HVEM VI ER
TIM er blitt skapti samarbeid mellom Social and Community Theatre Centre / COREP, Høgskulen på Vestlandet (HVL), DoRS – Dokumentasjonssenter for helsefremmende arbeid i Piedmonte regionen (IT), TUC – Kretas Teknologisk Universitet, ASTA – Teaterkompani. Alle partnerne har lang erfaring på området utdanning.